PRESTIGIO

Universidad Científica del Sur obtiene el primer puesto en Cosméticos en CONAPEFYB 2025

POSTEADO EN CIENTÍFICA BLOG EL 4 DE SEPTIEMBRE, 2026

Personsa reunidas por el reconocimiento a Científica por obtener el primer puesto en Cosméticos en CONAPEFYB 2025

La Universidad Científica del Sur consolida su posicionamiento académico y científico a nivel nacional tras su destacada participación en el IX Congreso Nacional de Estudiantes de Farmacia y Bioquímica (CONAPEFYB 2025), realizado en la ciudad de Ayacucho y organizado por la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga. En este importante encuentro, alcanzamos el Primer Puesto en la categoría Cosméticos, marcando un hito en nuestra primera participación en este congreso.

El CONAPEFYB 2025 reunió a más de una decena de universidades públicas y privadas de todo el país, convirtiéndose en un espacio clave de intercambio académico y científico para estudiantes del campo farmacéutico y bioquímico. En este contexto de alta exigencia, nuestro logro cobra especial relevancia al posicionarnos por encima de delegaciones con amplia trayectoria en investigación.

El proyecto ganador, titulado “Desarrollo y evaluación de una emulsión fotoprotectora hipoalergénica elaborada con fitocomplejos de plantas nativas peruanas y micronizados estabilizadores”, destacó por su alto nivel de innovación, rigurosidad científica y clara orientación hacia el desarrollo comercial. La propuesta fue evaluada por jurados nacionales e internacionales, quienes resaltaron su potencial de patentamiento y su aporte al desarrollo de productos cosméticos con identidad peruana.

El equipo estuvo conformado por las estudiantes Daniela Alessandra Peña Murillo, Alejandra Fernanda Inga Quiroz, Angie Mary Cruces Alarcón y Alexandra Paz, quienes representaron a la universidad con excelencia. El proyecto contó con el acompañamiento del docente asesor Neuman Mario Pineda Pérez, junto con el apoyo de los docentes Florencio Ninantay de la Vega y Pedro Jacinto Hervías, evidenciando un trabajo articulado entre estudiantes, docentes y liderazgo académico.

Nuestra participación incluyó la presentación de proyectos científicos y tecnológicos, así como un proceso de preparación integral que fortaleció las competencias de nuestros estudiantes en investigación, innovación y desarrollo de productos.

Más allá del reconocimiento obtenido, esta experiencia permitió a nuestros estudiantes vincularse con redes académicas a nivel nacional, intercambiar conocimientos con pares de otras universidades y enfrentar retos reales del sector farmacéutico y cosmético.

Este resultado fortalece el prestigio de la carrera de Farmacia y Bioquímica y posiciona a la Universidad Científica del Sur como un referente en investigación aplicada, innovación cosmética y desarrollo científico con impacto real en el país.

En la Universidad Científica del Sur seguimos impulsando espacios que promueven el talento, la investigación y la generación de soluciones innovadoras, reafirmando nuestro compromiso con la formación de profesionales capaces de transformar su entorno con conocimiento, ética y visión de futuro.

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Licenciamiento Institucional

El Licenciamiento Institucional establecido por la Ley Universitaria N.º 30220, cuyo propósito fundamental es asegurar que las universidades del país cumplan con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas para ofrecer el servicio educativo superior. El ente supervisor del cumplimiento es la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).

Nuestra Universidad obtuvo el licenciamiento institucional mediante la:

  • Resolución del Consejo Directivo N.º 039-2018-SUNEDU/CD, emitida el 30 de abril de 2018 
  • Resolución del Consejo Directivo Nº 052-2021-SUNEDU/CD, del 18 de mayo de 2021, ampliación de oferta y creación de nuevos locales. 
  • Oficio N.º 00633-2024-SUNEDU-DS-DIGRAT-UDIU, creación de nuevo local. 

Este licenciamiento tiene carácter permanente, siempre que mantengamos nuestras CBC activas. Además, periódicamente evaluamos nuestros procesos académicos, administrativos, de investigación e infraestructura, para garantizar una educación de calidad, acorde con las mejores prácticas y estándares nacionales, integrando procesos de autoevaluación, planificación estratégica y mejora continua en todos sus ámbitos académicos, de investigación y gestión institucional. 

N.º Condición Básicas de Calidad 

  1. Existencia de objetivos académicos, grados y títulos a otorgar y planes de estudios  
  2. Oferta académica pertinente, con planes de estudio vigentes y adecuados a la demanda social 
  3. Infraestructura y equipamiento adecuado al cumplimiento de sus funciones 
  4. Líneas de investigación a ser desarrolladas 
  5. Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado 
  6. Verificación de los Servicios Educacionales Complementarios básicos 
  7. Existencia de mecanismos e Medición e Inserción Laboral 
  8. Transparencia de Universidades 

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