Estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Científica del Sur participan en salida de campo a Ensenada

En la Universidad Científica del Sur impulsamos experiencias formativas que permiten a nuestros estudiantes aplicar sus conocimientos desde el inicio de su carrera y generar un impacto positivo en la sociedad. En ese marco, más de 90 estudiantes ingresantes de Ingeniería Civil de nuestra Sede Norte participaron en una salida de campo en la comunidad de Ensenada, ubicada en el distrito de Puente Piedra, como parte del curso de Introducción a la Ingeniería Civil.

Esta actividad académica tuvo como objetivo acercar a los estudiantes a la realidad del ejercicio profesional desde el primer ciclo, combinando el aprendizaje técnico con un enfoque de responsabilidad social. La jornada fue organizada con el apoyo del área de Responsabilidad Social Universitaria (RSU), que brindó soporte logístico para el traslado y acompañamiento de los participantes.

Durante la visita, los estudiantes realizaron mediciones de terrenos, determinación de coordenadas y evaluación de secciones viales, aplicando criterios técnicos que les permitirán procesar la información obtenida con niveles adecuados de precisión. Bajo la supervisión de sus docentes, estos datos servirán para la elaboración de planos de ubicación y planos perimétricos que serán desarrollados a lo largo del ciclo académico.

El trabajo responde a una necesidad concreta de la comunidad de Ensenada, donde varios pobladores requieren avanzar en procesos de ordenamiento territorial, regularización e independización de sus lotes. Al finalizar el curso, los planos elaborados por los estudiantes serán entregados a los vecinos, contribuyendo a facilitar futuros trámites y a mejorar la organización predial de la zona.

La actividad contó con el acompañamiento de los docentes Carlos Yula, Renzo Flores y el Mag. Ing. Wilder Patricio, quienes guiaron a los estudiantes durante el trabajo de campo y reforzaron la aplicación práctica de los conceptos desarrollados en clase.

Asimismo, la jornada fue posible gracias al apoyo de los dirigentes de la comunidad, encabezados por el presidente Ciro Reyes Caquipoma y el vicepresidente Yovani Ampuero Vásquez, quienes facilitaron la coordinación con los pobladores y brindaron las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades.

Uno de los principales diferenciales de esta experiencia es su enfoque práctico desde el primer ciclo. A través de este tipo de iniciativas, nuestros estudiantes no solo fortalecen sus competencias técnicas, sino también habilidades fundamentales como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la capacidad de adaptarse a situaciones reales del entorno profesional.

Esta experiencia demuestra cómo la formación universitaria puede trascender las aulas y convertirse en una herramienta concreta para mejorar la calidad de vida de las comunidades. Al mismo tiempo, permite que los futuros ingenieros comprendan desde el inicio de su carrera el valor social de su profesión y el impacto que su trabajo puede generar en el desarrollo del país.

De esta manera, en la Universidad Científica del Sur reafirmamos nuestro compromiso con una educación de excelencia, orientada a la innovación, el aprendizaje aplicado y la formación de profesionales capaces de diseñar soluciones sostenibles para responder a las necesidades de la sociedad.