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Investigadores dictan curso precongreso del I CIPESCAM 2018

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En el marco del Primer Congreso Internacional de Pesca, Acuicultura y Ambiente Acuático (CIPESCAM) que se realizará del 13 al 16 de noviembre de este año, investigadores de la Universidad Científica del Sur dictaron un curso pre-congreso sobre cultivo de macroalgas en las instalaciones del Instituto del Mar del Perú (IMARPE) sede Huanchaco, región Trujillo.

Max Castañeda Franco y Samuel José Arbaiza, investigadores del proyecto “Desarrollo de un programa de producción de semilla y cultivo de Chondracanthus chamissoi “yuyo” en la bahía de Paracas, Pisco”, liderado por el docente de Biología Marina, Paul Baltazar Guerrero, desarrollaron el taller teórico-práctico titulado: “Técnicas de Cultivo de la macroalga roja Chondracanthus chamissoi”. Brindaron las bases técnicas y biológicas para el cultivo a partir de esporas y mediante la propagación vegetativa de la macroalga roja “yuyo”.

El curso reunió a estudiantes, investigadores, presidentes de Organismos Sindicales de Algueros, representantes de gobiernos regionales y el IMARPE.

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Licenciamiento Institucional

El Licenciamiento Institucional establecido por la Ley Universitaria N.º 30220, cuyo propósito fundamental es asegurar que las universidades del país cumplan con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas para ofrecer el servicio educativo superior. El ente supervisor del cumplimiento es la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).

Nuestra Universidad obtuvo el licenciamiento institucional mediante la:

  • Resolución del Consejo Directivo N.º 039-2018-SUNEDU/CD, emitida el 30 de abril de 2018 
  • Resolución del Consejo Directivo Nº 052-2021-SUNEDU/CD, del 18 de mayo de 2021, ampliación de oferta y creación de nuevos locales. 
  • Oficio N.º 00633-2024-SUNEDU-DS-DIGRAT-UDIU, creación de nuevo local. 

Este licenciamiento tiene carácter permanente, siempre que mantengamos nuestras CBC activas. Además, periódicamente evaluamos nuestros procesos académicos, administrativos, de investigación e infraestructura, para garantizar una educación de calidad, acorde con las mejores prácticas y estándares nacionales, integrando procesos de autoevaluación, planificación estratégica y mejora continua en todos sus ámbitos académicos, de investigación y gestión institucional. 

N.º Condición Básicas de Calidad 

  1. Existencia de objetivos académicos, grados y títulos a otorgar y planes de estudios  
  2. Oferta académica pertinente, con planes de estudio vigentes y adecuados a la demanda social 
  3. Infraestructura y equipamiento adecuado al cumplimiento de sus funciones 
  4. Líneas de investigación a ser desarrolladas 
  5. Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado 
  6. Verificación de los Servicios Educacionales Complementarios básicos 
  7. Existencia de mecanismos e Medición e Inserción Laboral 
  8. Transparencia de Universidades 

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