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Especialistas presentan avances sobre humedales en exitoso simposio

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En el marco de las celebraciones por el 98° aniversario del Museo de Historia Natural, el viernes 05 se realizó el II Simposio de aportes al conocimiento de los humedales costeros y altoandinos del Perú. Alrededor de 200 asistentes conocieron los avances en el conocimiento de estas áreas naturales.

Diversos especialistas mostraron los principales avances en la investigación de los humedales. Entre los temas abordados, el profesor Gustavo Lértora presentó un análisis sobre la recuperación de los Pantanos de Villa tras el incendio del 2014.

El evento fue llevado a cabo por el Laboratorio de Florística del Museo de Historia Natural y auspiciado por la Universidad Científica del Sur, Sociedad Peruana de Botánica y el Instituto Peruano de Sostenibilidad y Desarrollo. La organización del mismo estuvo a cargo de Asunción Cano, Wilfredo Ramírez y Héctor Aponte, los dos últimos docentes de esta casa de estudios.

 

Fotografías: José Roque

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Licenciamiento Institucional

El Licenciamiento Institucional establecido por la Ley Universitaria N.º 30220, cuyo propósito fundamental es asegurar que las universidades del país cumplan con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas para ofrecer el servicio educativo superior. El ente supervisor del cumplimiento es la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).

Nuestra Universidad obtuvo el licenciamiento institucional mediante la:

  • Resolución del Consejo Directivo N.º 039-2018-SUNEDU/CD, emitida el 30 de abril de 2018 
  • Resolución del Consejo Directivo Nº 052-2021-SUNEDU/CD, del 18 de mayo de 2021, ampliación de oferta y creación de nuevos locales. 
  • Oficio N.º 00633-2024-SUNEDU-DS-DIGRAT-UDIU, creación de nuevo local. 

Este licenciamiento tiene carácter permanente, siempre que mantengamos nuestras CBC activas. Además, periódicamente evaluamos nuestros procesos académicos, administrativos, de investigación e infraestructura, para garantizar una educación de calidad, acorde con las mejores prácticas y estándares nacionales, integrando procesos de autoevaluación, planificación estratégica y mejora continua en todos sus ámbitos académicos, de investigación y gestión institucional. 

N.º Condición Básicas de Calidad 

  1. Existencia de objetivos académicos, grados y títulos a otorgar y planes de estudios  
  2. Oferta académica pertinente, con planes de estudio vigentes y adecuados a la demanda social 
  3. Infraestructura y equipamiento adecuado al cumplimiento de sus funciones 
  4. Líneas de investigación a ser desarrolladas 
  5. Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado 
  6. Verificación de los Servicios Educacionales Complementarios básicos 
  7. Existencia de mecanismos e Medición e Inserción Laboral 
  8. Transparencia de Universidades 

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