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Docente de la carrera de Derecho de Científica es reconocido por su versatilidad por el prestigioso ranking Chambers & Partners

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El Dr. Percy Alache, quien recientemente se incorporó a la plana docente de la carrera de Derecho de la Universidad Científica del Sur, ha sido reconocido en el ranking de Chambers & Partners; prestigiosa publicación inglesa que identifica y clasifica a las firmas de abogados y a sus asociados más destacados, en más de 180 jurisdicciones en todo el mundo.
La publicación destaca la versatilidad del Dr. Alache quien no solo se oriental al ámbito legal, sino también, en asuntos comerciales. También, es destacado por su importante labor como director del área de relaciones laborales en PwC.
El reconocido abogado dicta el curso de Derecho Laboral gracias a la compatibilidad que tiene con Científica en su modelo de enseñanza, pues entienden que el Derecho sirve para resolver problemas del mundo real. Además, nuestra formación en Derecho se basa en un concepto moderno que se caracteriza por su orientación hacia el Derecho Ambiental, respondiendo a una mega tendencia global, sin dejar de estudiar las ramas tradicionales como Derecho Corporativo, Penal, Civil, etc.
Conoce más de nuestra carrera aquí 

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Licenciamiento Institucional

El Licenciamiento Institucional establecido por la Ley Universitaria N.º 30220, cuyo propósito fundamental es asegurar que las universidades del país cumplan con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas para ofrecer el servicio educativo superior. El ente supervisor del cumplimiento es la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).

Nuestra Universidad obtuvo el licenciamiento institucional mediante la:

  • Resolución del Consejo Directivo N.º 039-2018-SUNEDU/CD, emitida el 30 de abril de 2018 
  • Resolución del Consejo Directivo Nº 052-2021-SUNEDU/CD, del 18 de mayo de 2021, ampliación de oferta y creación de nuevos locales. 
  • Oficio N.º 00633-2024-SUNEDU-DS-DIGRAT-UDIU, creación de nuevo local. 

Este licenciamiento tiene carácter permanente, siempre que mantengamos nuestras CBC activas. Además, periódicamente evaluamos nuestros procesos académicos, administrativos, de investigación e infraestructura, para garantizar una educación de calidad, acorde con las mejores prácticas y estándares nacionales, integrando procesos de autoevaluación, planificación estratégica y mejora continua en todos sus ámbitos académicos, de investigación y gestión institucional. 

N.º Condición Básicas de Calidad 

  1. Existencia de objetivos académicos, grados y títulos a otorgar y planes de estudios  
  2. Oferta académica pertinente, con planes de estudio vigentes y adecuados a la demanda social 
  3. Infraestructura y equipamiento adecuado al cumplimiento de sus funciones 
  4. Líneas de investigación a ser desarrolladas 
  5. Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado 
  6. Verificación de los Servicios Educacionales Complementarios básicos 
  7. Existencia de mecanismos e Medición e Inserción Laboral 
  8. Transparencia de Universidades 

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