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Director opina sobre polémica fotografía de policías con Keiko Fujimori

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Raul Castro, director de la carrera de Comunicación y Publicidad, conversó con RPP acerca del presunto ‘selfie’ que se habrían tomado dos oficiales de policía luego de intervenir a la lideresa de Fuerza Popular, Keiko Fujimori.

Castro define ‘selfie’ como una fotografía tomada por uno mismo, y también como una acepción vinculada a la palabra “selfish” que se relaciona al amor propio, el narcisismo y la autocelebración. “¿Es acaso esta imagen una fotografía hecha por una policía autocelebrándose por la captura de Keiko Fujimori? No es descabellado pensar que las personas en general, ya sean autoridades, deseen hacerlo. Como dice la definición, están celebrando un momento en el que creen que están pasando a la historia”, comenta.

“Con la sonrisa de las personas se estaría diciendo que se está celebrando. La persona que toma el autorretrato estaría contenta de estar expuesta a una situación pública de este tipo. Lo extraño es que agentes policiales experimentadas puedan ceder a esta tentación que suele ser de una persona común en su vida cotidiana”, explica.

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Licenciamiento Institucional

El Licenciamiento Institucional establecido por la Ley Universitaria N.º 30220, cuyo propósito fundamental es asegurar que las universidades del país cumplan con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas para ofrecer el servicio educativo superior. El ente supervisor del cumplimiento es la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).

Nuestra Universidad obtuvo el licenciamiento institucional mediante la:

  • Resolución del Consejo Directivo N.º 039-2018-SUNEDU/CD, emitida el 30 de abril de 2018 
  • Resolución del Consejo Directivo Nº 052-2021-SUNEDU/CD, del 18 de mayo de 2021, ampliación de oferta y creación de nuevos locales. 
  • Oficio N.º 00633-2024-SUNEDU-DS-DIGRAT-UDIU, creación de nuevo local. 

Este licenciamiento tiene carácter permanente, siempre que mantengamos nuestras CBC activas. Además, periódicamente evaluamos nuestros procesos académicos, administrativos, de investigación e infraestructura, para garantizar una educación de calidad, acorde con las mejores prácticas y estándares nacionales, integrando procesos de autoevaluación, planificación estratégica y mejora continua en todos sus ámbitos académicos, de investigación y gestión institucional. 

N.º Condición Básicas de Calidad 

  1. Existencia de objetivos académicos, grados y títulos a otorgar y planes de estudios  
  2. Oferta académica pertinente, con planes de estudio vigentes y adecuados a la demanda social 
  3. Infraestructura y equipamiento adecuado al cumplimiento de sus funciones 
  4. Líneas de investigación a ser desarrolladas 
  5. Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado 
  6. Verificación de los Servicios Educacionales Complementarios básicos 
  7. Existencia de mecanismos e Medición e Inserción Laboral 
  8. Transparencia de Universidades 

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