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Nuestros investigadores participaron en el II Congreso Nacional de Humedales del Perú

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En el auditorio Raúl Porras Barrenechea de la Universidad San luis de Gonzaga se realizó el II Congreso Nacional de Humedales del Perú, donde nuestro coordinador de investigación Héctor Aponte y el docente Dámaso Ramírez, ambos de la carrera de Biología Marina, formaron parte del comité organizador.

El objetivo de la segunda edición del COPEHU es continuar la práctica de la difusión científica sobre los humedales y reunir a investigadores nacionales e internacionales que estén interesados en el estudio de estos ecosistemas.

La extracción intensiva de los recursos naturales afectan a los humedales, que en el Perú representan aproximadamente 12,201 lagunas. Estos ecosistemas de plantas y animales son amenazados por la caza, pesca, extracción indiscriminada de flora y fauna, uso inadecuado del agua, contaminación y aumento de la población que genera la mayor utilización de extensiones de tierra.

Fuente: COPEHU

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Licenciamiento Institucional

El Licenciamiento Institucional establecido por la Ley Universitaria N.º 30220, cuyo propósito fundamental es asegurar que las universidades del país cumplan con las Condiciones Básicas de Calidad (CBC) exigidas para ofrecer el servicio educativo superior. El ente supervisor del cumplimiento es la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU).

Nuestra Universidad obtuvo el licenciamiento institucional mediante la:

  • Resolución del Consejo Directivo N.º 039-2018-SUNEDU/CD, emitida el 30 de abril de 2018 
  • Resolución del Consejo Directivo Nº 052-2021-SUNEDU/CD, del 18 de mayo de 2021, ampliación de oferta y creación de nuevos locales. 
  • Oficio N.º 00633-2024-SUNEDU-DS-DIGRAT-UDIU, creación de nuevo local. 

Este licenciamiento tiene carácter permanente, siempre que mantengamos nuestras CBC activas. Además, periódicamente evaluamos nuestros procesos académicos, administrativos, de investigación e infraestructura, para garantizar una educación de calidad, acorde con las mejores prácticas y estándares nacionales, integrando procesos de autoevaluación, planificación estratégica y mejora continua en todos sus ámbitos académicos, de investigación y gestión institucional. 

N.º Condición Básicas de Calidad 

  1. Existencia de objetivos académicos, grados y títulos a otorgar y planes de estudios  
  2. Oferta académica pertinente, con planes de estudio vigentes y adecuados a la demanda social 
  3. Infraestructura y equipamiento adecuado al cumplimiento de sus funciones 
  4. Líneas de investigación a ser desarrolladas 
  5. Verificación de la disponibilidad de personal docente calificado 
  6. Verificación de los Servicios Educacionales Complementarios básicos 
  7. Existencia de mecanismos e Medición e Inserción Laboral 
  8. Transparencia de Universidades 

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